小时大概是二年级开始,我就要开始参与家务。但二年级的小学生,能做什么呢?
我记得我的第一项“家务”,就是在晚餐后清洗毛巾。我们家的餐厅里有个挂毛巾的长杆,上面就披着毛巾。家里人多,所以大概有四五条毛巾披着。我就要把毛巾一一用水冲洗干净,扭干,然后把它们披在长杆上晾干。过了不久,除了这,还加了饭后扫地的工作。这样的工作做了一两年,升级到负责煮开水。
吃完晚饭,桌子清洗干净后,我的工作就要开始。 我要负责把开水煮沸,然后把热水壶注满,剩下的水要倒入水壶,让它冷却当温水。其实,看起来,这也是个蛮危险的工作,因为可能会被烫伤。可是大概就是知道有危险,所以特别去注意小心,也从来没有发生过意外。但我记得我超不喜欢这工作的,因为我的工作时间,总会拖到大家都到客厅看电视了,我的水还未煮沸。看节目看到一半,水滚了,必须要即刻处理而被迫离开。后来气煞了,每逢看到有人倒了整杯的水,但只喝了几口没喝完就倒掉,总会碎碎念着那人浪费我的水,务必让他们了解只能倒要喝的分量,不可以浪费我那辛辛苦苦煮开的水。哈哈。
除了每天的这些工作,星期六还要负责洗校鞋。因为我和三姐较小,也较闲空吧?我们两人负责洗自己,二姐和二哥的校鞋,共四双。首先要先用打好肥皂粉,然后把鞋放到桶里冲洗,再拿出来刷。刷好后,要用清水冲洗几遍。干净后,要用白粉水搽一遍,使白鞋变得白白干净的,然后才拿到太阳下晒干。
这些家务事,现在回想起来,该感激父母亲的信任,从而使我们更了解自己的能力。放手,也是一种信任。虽然也有偷工减料的时候,但这应该是学习负责任的开始点吧?
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